2015年5月11日下午，经济管理学院召开了本学期课堂教学质量分析会。学院领导和任课教师根据本学期课堂教学质量问卷调查结果进行剖析，目的是为了有效提升课堂教学质量，为学生提供更好的课堂教学服务，对目前存在的问题找准差距，寻求对策，进一步加强教学管理，全面提升学院教学质量。

会上，孟碟院长针对本学期课堂调查结果，分别从课堂控制、内容设计、能力导向、教学方法、教改趋势等方面进行了全面、客观的分析。杨雁书记也从导师、班级、团队、个体等管理角度分析了影响课堂教学质量的因素。针对学生提出的授课速度、授课内容、课堂互动、多媒体教学方式、学习积极性等问题或建议，大家进行了充分的讨论、交流和分析，使全体教师进一步明确了课堂教学管理的重心和方法。

这次课堂教学质量分析会的适时召开，对我院在教学工作中存在的不足做了深刻剖析并提出改进措施，有效提升了全体教师的质量意识，进一步提高了对学校教育教学发展方向的认识，对提高我院的教育教学质量起到了良好的推动作用。