1.良好的职业道德：理解作为一名专业工程师所应具有的社会、文化、全球化和环境保护方面的职责，以及可持续发展的必要性。

2.扎实的工程基础知识：具备掌握和运用科学，数学和工程学基础知识的能力。

3.全面的工程管理专业知识技能：具备全过程工程管理的技术、管理、经济和法律等基本知识技能。

4.分析实践能力：能够创造性地利用工程管理领域的理论方法和手段识别、制定和解决工程实际中遇到的问题。

5.系统工程设计能力：具备使用系统方法来设计和评估运行效果的能力。让学生认识到工程建设在国民经济的发展中起着重要作用，掌握扎实的基础理论、宽广的专业知识，具备较强工程系统运行能力与创新能力。

6.应用实践能力：具备分析、解释数据，获得工程师基本训练，掌握现代管理科学的理论方法和手段，有效实施的应用实践能力。

7.掌握现代科技工具：有能力使用技术、技能和工程实践所必需的现代工程工具。

8.个人管理与团队合作能力：具备在团队中的组织和合作能力，进而能够具备作为个体自身以及团队中高效工作的一员所应有的领导和管理基本素质。

9.有效沟通：具备能与工程师有效沟通的能力，与公众有效沟通的能力。

10.项目综合管理应用：具备演示和应用项目管理原理、金融和创业知识的能力。能从事工程建设项目决策、策划和全过程管理的复合型工程管理工作。

11.专业的社会影响评价能力：具备在多学科领域间交叉应用的能力，和一定的国际视野能够在全球化的环境里保持清晰意识，有竞争力地、负责任地行使自己的职责。

12.终身学习能力：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。